Και τα τελευταία μας ... βιντεάκια !

Αντί για τα τελευταία μας μαθήματα Γλώσσας ... 

Γιατί μαθαίνουμε κι αλλιώς ...

 Ας ξεκινήσουμε με το τραγουδάκι μας ... Αυτή τη φορά είναι μέσα από το μάθημά μας ...  (σελ. 61, Β.Μ. ) 

''Αν όλα τα παιδιά της γης ..."

Στίχοι : Γιάννης Ρίτσος

Μουσική: Αγγελική Καψάσκη

(παιδική χορωδία Σπ.  Λάμπρου)

Και τώρα ...ας μιλήσουμε για βιβλιοθήκες, τα σπίτια των βιβλίων !

( σελ. 58,  Β.Μ. ) 

Η  Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδας ( βρίσκεται στην Αθήνα)... μετακομίζει στο νέο " σπίτι της " . 

Αλλά... και το Ηράκλειο έχει τη δική του Βιβλιοθήκη !

Τη Βικελαία Βιβλιοθήκη ! Που και αυτή έχει ένα νέο, υπέροχο, ολοκαίνουριο  " σπίτι " ! 
Ας φροντίσουμε να την επισκεφτούμε και να την γνωρίσουμε από κοντά, αυτό το καλοκαίρι ... 
γιατί αυτή η βιβλιοθήκη ανήκει σε όλους μας ! 

Και συνεχίζουμε ...  με αγαπημένα ζώα !  

Αρκούδα !!!  ( σελ. 63, Τ.Ε. )

Ένα από τα πιο μεγαλόσωμα ζώα ! Τι ξέρουμε γι'αυτήν ; 

Πόσα είδη υπάρχουν ; Πού ζουν ; Τι τρώνε ; Κινδυνεύουν από κάποιον άραγε ; 

Θα θέλατε να μάθουμε γι'αυτές ; 

Προσέξτε όμως ...πρέπει να παρακολουθείτε προσεκτικά γιατί στο τέλος ...έχει ερωτήσεις !!!

Κι άλλο αγαπημένο μας ζωάκι ! 

Η χελώνα Καρέτα Καρέτα ! ( σελ. 72, Τ.Ε.)

Ας μάθουμε για τη ζωή της ...και γιατί ανήκει
 στα  Aπειλούμενα είδη της γης !

Κι ένα τραγουδάκι για την Καρετούλα μας .... 

Είναι είδος υπό εξαφάνιση και ζητάει τη βοήθειά μας !
Τι λέτε ; Θα την  βοηθήσουμε ?

Μαζί με τη φίλη της, τη φώκια Μονάχους Μονάχους ... χρειάζονται τη βοήθεια όλων μας για να μην εξαφανιστούν για πάντα !!! 

Ας δούμε τώρα και δύο ...χελωνίσια παραμυθάκια  !



Αυτό ...μάλλον το ξέρετε ήδη ... ε ;



Και τώρα κάτι εντελώς διαφορετικό .... (σελ. 74, Τ.Ε. )



Να τώρα κι άλλο ένα ζωάκι της θάλασσας !
Ένα ζωάκι, ιδιαίτερο ...  Ένα ντροπαλό ζωάκι ...
Ένα χταπόδι ντροπαλό !!!

Γιατί, παιδιά...δεν είναι μόνο οι άνθρωποι ντροπαλοί...

καμιά φορά ντρέπονται και τα ζωάκια ! 

Να ...όπως το χταπόδι μας, που ήταν πάρα πολύ ντροπαλό !
Θα καταφέρει να ξεπεράσει την ντροπή του ;
Και ποιος θα το βοηθήσει άραγε ;
Ας δούμε ....

 

Και για το τέλος ...πάλι ένα τραγουδάκι ... ( σελ. 77, Β.Μ. )
 Από τον σπουδαίο ποιητή μας , Οδυσσέα Ελύτη ! 

Μέχρι την  επόμενη φορά ...πολλά φιλάκια !

Και ...το τελευταίο μας μάθημα ...

Αγαπημένα μας παιδιά ...
σήμερα κάνουμε το τελευταίο μας μάθημα για αυτήν την χρονιά, όσον αφορά στη Γλώσσα και στα Μαθηματικά ! 

Το σχολείο φυσικά τελειώνει την άλλη Παρασκευή ...
Σχολείο όμως δεν σημαίνει μόνο Ανάγνωση, Ορθογραφία, κανόνες και πράξεις ...
Σχολείο είναι και πολλά άλλα πράγματα... όπως παιχνίδια, τραγούδια, παραμύθια κ.τ.λ.  κ.τ.λ.
Η τελευταία μας εβδομάδα λοιπόν είναι αφιερωμένη σε αυτά ώστε να κλείσουμε με τις πιο ωραίες αναμνήσεις ! 

Πάμε για το τραγουδάκι μας , λοιπόν... 

Το τελευταίο μας μάθημα παιδιά είναι αφιερωμένο στα ...Ρήματα !

Ρήματα στο  ΤΩΡΑ, στο  ΧΤΕΣ, στο  ΑΥΡΙΟ !!!

Όλα πάντως έχουν μπροστά τους τη γνωστή μας λεξούλα , που μας βοηθάει να τα αναγνωρίσουμε ... 

τη λεξούλα ΕΓΩ ! 

Ας θυμηθούμε ... 

Άλλα ρήματα τελειώνουν σε -ίζω, άλλα τελειώνουν σε -αίνω,  άλλα τελειώνουν σε -εύω και  

 άλλα τελειώνουν σε -ώνω !

Και άλλα σε -μαι !

Όσα ρήματα τελειώνουν σε -ω γράφονται ΠΑΝΤΑ, με -ω (ωμέγα) 

Για να ξέρουμε πώς γράφονται τα Ρήματα, αρκεί να θυμόμαστε το τραγουδάκι που μάθαμε

 με την κ. Κλειώ !

Ας το πούμε μια φορά ...Αυτά είναι τα λόγια ...  

Ορθογραφία στα Ρήματα


Τα ρήματα σε -ίζω
το ι, το θέλουν γιώτα,
όπως το κακαρ-ίζω,
φωνή από την κότα .

Τα ρήματα σε -αίνω,
γράφονται μ' άλφα γιώτα,
τα μένω, δένω, πλένω,
τι θέλουν όμως, ρώτα !

Τα ρήματα σε -ώνω,
ωμέγα θέλουν πάντα...
όπως και το απλ-ώνω
τα ρούχα στη βεράντα !

                           Δ. Ντάλλας 

     Μας τα λέει κι ο Σοφούλης μας, όπως πάντα  !!!

           ( Τα διαβάζουμε πολλές - πολλές φορές.)  

Και... πατώντας μέσα στις εικόνες θα τα ακούσεις και θα τα δεις !

Τι κάναμε στο σχολείο ...

Σήμερα, ήμασταν ξανά με την πρώτη μας ομαδούλα...

(Τη Δευτέρα, το ίδιο μάθημα, θα το κάνουμε και με τη δεύτερη ομαδούλα μας ! )

                        Γλώσσα,  πρώτα ...                              

Αρχικά, διαβάσαμε ... τα μαθήματα στις σελ. 58 -  67  από το Β.Μ. της Γλώσσας μας.
Με τον υπογραμμιστή μας βρήκαμε και υπογραμμίσαμε ρήματα
στο ΤΩΡΑ,   στο ΧΤΕΣ (για μια στιγμή) ,  στο ΑΥΡΙΟ (για μια στιγμή) . 

Τα γράψαμε και στο τετράδιό μας : 

Τι έχουμε να κάνουμε στο σπίτι :

1. Άριστη Ανάγνωση Β.Μ. σελ. 58.
" Τα παιδιά κανόνισαν .... να βρούμε τα πάντα. "   

2. Η Γραφή και η Ορθογραφία σας είναι οι λέξεις :

"  συγγραφέας, εξώφυλλο, περιπέτεια, ανακοίνωση, λεωφορείο, γεννώ, κίνδυνος, θόρυβος, κοχύλι  " 
( 2 φορές )

3. Βρείτε, κυκλώστε και γράψτε στο τετράδιό σας τα 10 ρήματα  (μαυρισμένα) της τελευταίας άσκησης της σελ. 63 
(Βιβλίο Μαθητή) 
 Τι παρατηρείτε ;  Πώς γράφονται ; Γιατί ; Ποιους κανόνες ακολουθούν ; 

      4. Από το Τ.Ε. τις ασκήσεις : 
    1 και  2   σελ. 60,  
  1 και  2   σελ. 65,
            2   σελ. 66,
            3   σελ. 67,
                                          3   σελ. 71.                              

                                                                           

      Με τη ...Γλώσσα, μόλις τελειώσαμε ! 

  Πάμε στα Μαθηματικά ...

   Λύνω στο τετράδιό  μου ...

Αν τα κάνατε όλα αυτά ...τότε σας αξίζουν όχι 1000 αλλά ...10.000   ΜΠΡΑΒΟ !!! 

Όπου να'ναι τελειώνουμε...

Γεια σας,  αγαπημένα μας παιδιά !!!
Ξεκινάμε πάλι με το καθιερωμένο μας πια, τραγουδάκι .

Όπως ήδη έχουμε πει, δεν ακολουθούμε τη σειρά μαθημάτων του βιβλίου , αφού ο χρόνος είναι πια τόσο λίγος ...  Θα διαβάζουμε στο σχολείο από το Βιβλίο Μαθητή όσα κείμενα μπορούμε περισσότερα ενώ στο σπίτι θα έχουμε κάποιες από τις ασκήσεις στο Τετράδιο Εργασιών.Το ίδιο ισχύει και για τα Μαθηματικά. 


Τι κάναμε σήμερα στο σχολείο ....

Σήμερα, ήμασταν ξανά με την πρώτη μας ομαδούλα...
(Αύριο, το ίδιο μάθημα, θα το κάνουμε και με τη δεύτερη ομαδούλα μας ! )

Γλώσσα,  πρώτα ...                                

Αρχικά, διαβάσαμε ... τα μαθήματα στις σελ. 44, 45, 46 , 48, 49 από το Β. Μ. της Γλώσσας μας.

Θυμηθήκαμε ... Τα  Ουσιαστικά...

Τα Oυσιαστικά χωρίζονται σε τρία γένη, ανάλογα με το άρθρο τους : 

 Κι έχουν  2 αριθμούς : 

Επίσης θυμηθήκαμε...

Πατάμε στην εικόνα κι ακούμε το τραγούδι του Πληθυντικού αριθμού .

Μάθαμε και κάτι καινούριο όμως ...

             της   ή    τις  ;                                      τον    ή    των  ; 

Στο τετράδιό μας γράψαμε πολλά παραδείγματα : 

Μιλήσαμε και για τα ...Επίθετα :  Τι είναι ;  Πότε  τα  βάζουμε ; 

Ο αγαπημένος μας Σοφούλης μας βοηθάει...

Διαβάστε πολλές φορές και μάθετε τα λογάκια του ...

Για να το καταλάβουμε καλύτερα, ας δούμε και τα παρακάτω βιντεάκια ...

Τι έχουμε να κάνουμε στο σπίτι :

1. Άριστη Ανάγνωση Β.Μ. σελ. 44
" Την  Κυριακή ένα .... κούτες. "   

2. Η Γραφή και η Ορθογραφία σας είναι οι λέξεις :

"  πολυκατοικία, γείτονας, επάγγελμα, παίζω, πηγαίνω, μυρίζω, σχολείο, ζητώ, χορεύω  " ( 2 φορές )

3.  Γράψτε για τη λέξη  " σχολείο "  όσα περισσότερα Επίθετα μπορείτε, για να το περιγράψετε. 
Αρχίστε έτσι : 

Το αγαπημένο μου σχολείο είναι ...

             4. Από το Τ.Ε. τις ασκήσεις :  3   σελ. 43,
                                                    6 και 7   σελ. 44,
                                                     9 και 10 σελ. 45,
                                                    1 και 2   σελ. 48
                                                     4 και 5   σελ. 49.

  

Με τη ...Γλώσσα, μόλις τελειώσαμε ! 

Και τώρα τα αγαπημένα σας ... Μαθηματικά !!!

Στο σχολείο κάναμε τo κεφ. 58 ( Β.Μ. σελ. 68 και σελ. 69 )                

Εργασία για το σπίτι : 

1. Γράψτε στο τετράδιό σας τους αριθμούς από το 70 - 100 ( 1-1)
   Αν δυσκολεύεστε, μπορείτε να συμβουλευτείτε το πινακάκι σας. 

2.  Κεφ. 58  ( Τ.Ε.)

Αν τα κάνατε όλα αυτά ...τότε σας αξίζουν όχι 1000 αλλά ...10.000   ΜΠΡΑΒΟ !!! 

Καινούρια μέρα ...καινούρια εβδομάδα...

Γεια σας...για άλλη μια φορά ...
Αγαπημένα μας... οι μέρες κυλάνε και τελειώνουν τόσο γρήγορα... 
Από τώρα και στο εξής και για όσο διαρκέσουν τα μαθήματα δεν θα κάνουμε τα μαθήματα με σειρά, αλλά θα κάνουμε επιλογή τόσο από τα βιβλία Μαθητή όσο και από τα Τετράδιο Εργασιών και στη Γλώσσα και στα Μαθηματικά. 
Κάθε φορά λοιπόν, εδώ... θα γράφουμε τον αριθμό, τη σελίδα  καθώς και σε ποιο βιβλίο βρίσκονται και η Ανάγνωση αλλά και οι υπόλοιπες ασκήσεις που θα έχετε για το σπίτι. 

Όμως τώρα ας ακούσουμε ένα τραγουδάκι ...πατώντας μέσα στην καρδούλα ...

                                     Και τώρα... Γλώσσα !

Σήμερα, ήμασταν ξανά με την πρώτη μας ομαδούλα...
(Αύριο, το ίδιο μάθημα, θα το κάνουμε και με τη δεύτερη ομαδούλα μας ! )
Αρχικά, διαβάσαμε ... τα μαθήματα στις σελ. 36, 38, 39 από το Β. Μ. της Γλώσσας μας.

Μάθαμε ...

Για ένα καινούριο σημείο στίξης, τα ...πονηρά Διαλυτικά !

Πού και πότε τα βάζουμε ;
Μάθαμε και κάτι ακόμα που θα μας βοηθήσει να γράφουμε σωστά, κάποιες... ιδιαίτερες λεξούλες : 

Πότε το σ παίρνει τη θέση του ζ ;


Ο αγαπημένος μας Σοφούλης μας βοηθάει...
Διαβάστε πολλές φορές και μάθετε τα λογάκια του ...
Για να δούμε πάλι, τι μας έμαθε σήμερα ο αγαπημένος μας φίλος ;
Διαβάζουμε πολλές φορές ...

     Προσέξτε όμως ...

Για να το καταλάβουμε καλύτερα, ας δούμε και το παρακάτω βιντεάκι ...

Ας δούμε τώρα και πότε βάζουμε  σ  στη θέση του  ζ ...  

  

Αν θέλετε να δείτε μερικά παραδείγματα, παρακολουθήστε  το βιντεάκι ...

           Για περισσότερη εξάσκηση : ( Τα κάναμε στο σχολείο ) 

Τι έχουμε να κάνουμε στο σπίτι :

1. Άριστη Ανάγνωση Β.Μ. σελ. 37
" Τα παιδιά έψαξαν ...πανιά και μηχανή . " 

2. Η Γραφή και η Ορθογραφία σας είναι οι λέξεις :

"  καΐκι, συλλογή, οδηγίες, υλικά, νησί, σημαία, ύφασμα, πετρώνω, φουσκώνω, κρύο " ( 2 φορές )
Διαλέξτε 3 και γράψτε με αυτές 3 προτάσεις .

 3. Από το Τ.Ε. τις ασκήσεις :  1, 3 και 4 σελ. 36,
                                                                   2 σελ. 37,
                                                      4 και 5 σελ. 38,
                                                     2 και 3 σελ. 39
                                                        και 7 σελ. 42.

  

Θέλετε να θυμηθούμε τώρα όλα μαζί τα Σημεία στίξης ;

Τα Σημεία στίξης είναι εκείνα τα μικρά σημαδάκια που χρωματίζουν τη φωνή μας όταν διαβάζουμε και κάνουν την Ανάγνωσή μας πιο ζωντανή !

Αν πατήσετε μέσα στην εικόνα, μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι τους !

Με τη ...Γλώσσα, μόλις τελειώσαμε ! 

Και τώρα τα αγαπημένα σας ... Μαθηματικά !!!

Στο σχολείο κάναμε τα κεφ. 52 ( Β.Μ. σελ. 54 και σελ. 55 )
                           και το κεφ. 55 ( Β.Μ. σελ. 60 και σελ. 61)

Εργασία για το σπίτι : 

1. Γράψτε στο τετράδιό σας τους αριθμούς από το 40 - 70 ( 1-1)
     Αν δυσκολεύεστε, μπορείτε να συμβουλευτείτε το πινακάκι σας. 

2. Κεφ. 52 και κεφ. 55 ( Τ.Ε.)

Εξασκούμαστε περισσότερο... (Τα κάναμε στο σχολείο )

Αν τα κάνατε όλα αυτά ...τότε σας αξίζουν όχι 1000 αλλά ...10.000 ΜΠΡΑΒΟ !!!